La réunion en présence de la direction académique avait pour principal objet l’approbation du Plan d’action académique pour l’égalité professionnelle.

📢 Peut mieux faire !
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Ce plan d’action est la déclinaison académique de l’accord Egalité professionnelle femmes/hommes dans la Fonction publique, que la FSU avait signé en 2018. Organisation majoritaire dans les instances, la FSU a participé activement aux groupes de travail qui ont abouti au plan académique.

Malgré les avancées réelles par rapport à l’existant et le travail réalisé, un certain nombre d’actions nous paraissent très limitées en efficacité, compte tenu notamment d’un contexte global marqué par les politiques gouvernementales mises en œuvre dans la fonction publique.

Au niveau académique, certains leviers méritent d’être renforcés : obligation d’affichage des visuels dans les établissements et dans les services centraux ; formation obligatoire (en lieu et place de « sensibilisation », ou « autoformation ») sous forme de FIL par exemple, à destination de tous les personnels. Les représentant.es du personnel ont proposé que des groupes de travail puissent se poursuivre l’an prochain afin de mesurer l’impact de ce plan d’action.

La FSU a également souligné que les formations de l’EAFC renforçaient les inégalités depuis que les sessions se concentraient hors temps de service, et tout particulièrement en fin d’après-midi ou le mercredi après-midi. Autre frein dont le levier académique pourrait être plus vigoureux : les autorisations d’absences pour RDV médical (gynécologique par exemple) qui sont accordées au « cas par cas ». Le recteur ne souhaite pas donner de consigne plus incitative en direction des chefs d’établissement et trop de collègues perdent des journées de salaire ! ⚠️

👉 La FSU s’est abstenue lors du vote pour marquer son accord général avec les objectifs assignés aux différentes actions ainsi qu’au dialogue à ce sujet dans les groupes de travail académiques, mais aussi pour exprimer son désaccord avec la politique gouvernementale à l’œuvre en matière de rémunération, de carrière ou de gestion des ressources humaines, bien contradictoire avec les objectifs affichés par ce plan.

📢 Création d’un « Service de Défense et de Sécurité académique »
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Cette réunion a également été l’occasion pour le Directeur de cabinet du Recteur de présenter le nouveau « service de Défense et de Sécurité académique ».

Cette cellule renforce les missions et la prise en charge des « faits établissement », à partir du moment où ils sont jugés suffisamment graves par les chef.fes d’établissement pour être déclarés et donc traités.

La FSU est intervenue pour rappeler que certains faits étaient trop souvent passés sous silence ou signalés trop tardivement. Le Recteur a accepté que les organisations syndicales (dans le cas où elles seraient elles-mêmes informées par des collègues) puissent signaler des faits auprès des Directions académique ou départementales .

📢 ­Vous avez dit « BOP » ?
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A l’ordre du jour, également : une information sur les budgets opérationnels de programme (BOP) 2025 qui définissent, chacun à leur niveau, les stratégies, les objectifs et les indicateurs de performances des politiques publiques dont ils sont chargés... rien que ça !

Les documents sur l’utilisation de l’argent public n’avaient pas été transmis, nous n’avons donc pas pu préparer ce point qui a fait l’objet d’une présentation sous la forme de rapide diaporama.
La FSU a demandé que les documents soient transmis et que ce point soit rediscuté au prochain CSA-A (le 2 juillet 2025).

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📌 Nous avons questionné le Recteur notamment sur les points suivants : la carte des langues, et en particulier sur la situation de l’Italien dans l’Aisne, la publication du guide TZR, les IMP, la mise en place de l’EVARS, le plan égalité fille/garçons... et sur la « rumeur » selon laquelle des collèges samariens seraient susceptibles de fermer.

Pour plus d’infos, écrivez-nous !
📩 s3ami@snes.edu